观察与思考

         首页 | 学术指导委员会 | 投稿须知 | 期刊订阅 | 留言板 | 期刊介绍 | 联系我们

观察与思考 ›› 2025, Vol. 0 ›› Issue (5): 15-25.

• 本刊特稿 • 上一篇    下一篇

生成式人工智能赋能哲学社会科学研究的机理与实践 

  

  • 出版日期:2025-05-05 发布日期:2025-05-13
  • 通讯作者: 任丽梅,中国社会科学院马克思主义研究院副研究员,硕士生导师,哲学博士。

Mechanisms and Practices of Generative Artificial Intelligence Empowers Philosophical and Social Sciences Research

Mechanisms and Practices of Generative Artificial Intelligence Empowers Philosophical and Social Sciences Research   

  • Online:2025-05-05 Published:2025-05-13

摘要: 生成式人工智能作为新一代变革性技术,正在为哲学社会科学提供新的研究视角和工具,帮助哲学社会科学研究走出数智环境中的认知困境,更加全面准确地观察现象、把握规律以及预测未来。它基于三个关键影响因素即向量空间设置、推理实现机制和注意力机制促进研究智能化发展。然而,目前尚存在诸如智能幻觉、数据隐私与安全、算法偏见、基础训练数据影响甚至削弱研究者独立思考能力等一系列问题,给哲学社会科学研究带来了新挑战。我们需要在把握生成式人工智能的智能原理的基础上,不断完善人机协同机制,打造哲学社会科学研究新引擎。

关键词: 生成式 , 人工智能 ,  , 哲学社会科学研究 ,  , 智能原理 ,  , 智能实践

[1] 叶本乾 韩林燕.

全球治理倡议:应对全球治理困境的中国方案 ——基于“同心圆”结构的分析

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 5-14.
[2] 王可园 王倩玉.

全过程人民民主的“真正的民主制”特质论析 ——马克思主义国家与社会关系视角

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 15-28.
[3] 付 悦.

马克思实践概念的三种呈现方式及其内在意蕴 

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 29-38.
[4] 余 华.

新时代引领哲学社会科学繁荣发展的科学指南 ——习近平总书记“5·17”重要讲话发表10周年

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 39-50.
[5] 王建芹.

新时代正确政绩观的治理哲学、理论创新与文明贡献  ——基于价值本体、认知方式与实践机制的三重维度

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 51-62.
[6] 伍 醒 芦敏敏.

政党伦理视域下中国共产党正确政绩观的演进逻辑与实践指向

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 63-72.
[7] 李红珍.

三进下党”:树立和践行正确政绩观的重要体现、哲学意蕴与时代价值 

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 73-82.
[8] 张胜利 刘欣怡.

规划治国话语演进的马克思主义意蕴 

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 83-94.
[9] 孙 涵.

“十五五”时期进一步扩大高水平对外开放的三重逻辑 

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 95-103.
[10] 王文令 杜娟娟.

毛泽东推动西藏发展与关怀西藏各族人民述略 ——庆祝西藏和平解放75周年

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 104-117.
[11] 王晨跃 叶裕民 杨胜慧.

非户籍人口市民化的概念、影响因素与改革路径  ——基于文献综述的分析

[J]. 观察与思考, 2026, 0(5): 118-128.
[12] 孙应帅 杨舒婷.

新发展阶段的评估体系探析

[J]. 观察与思考, 2026, 0(4): 5-15.
[13] 张艳涛 刘 想.

人的活动与历史规律关系的哲学解析

[J]. 观察与思考, 2026, 0(4): 16-24.
[14] 吴朝邦.

构建马克思主义信仰话语体系的存在论根基、经典阐释与实践向度

[J]. 观察与思考, 2026, 0(4): 25-35.
[15] 奚洁人.

坚持“两个结合”,厚植新时代改革开放的文化底蕴

[J]. 观察与思考, 2026, 0(4): 36-42.
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed   
No Suggested Reading articles found!