观察与思考

         首页  |  学术指导委员会  |  投稿须知  |  期刊订阅  |  留言板  |  期刊介绍  |  联系我们

观察与思考 ›› 2025, Vol. 0 ›› Issue (9): 66-75.

• 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年专栏 • 上一篇    下一篇

抗日战争胜利纪念活动及典礼仪式的主流意识形态认同探析

  

  • 出版日期:2025-09-08 发布日期:2025-09-08
  • 作者简介:徐沐熙,中国社会科学院马克思主义研究院副研究员,硕士生导师,哲学博士;刘中阳,中央民族大学国家安全研究院博士研究生 。

Analysis of the Mainstream Ideological Identity in the Victory Commemoration Activities and Ceremonies of the War of Resistance against Japanese Aggression

  • Online:2025-09-08 Published:2025-09-08

摘要: 抗日战争胜利纪念大会、典礼仪式及相关活动是传承革命文化、厚植爱国文化、弘扬中华优秀传统文化的重要载体。不仅通过阅兵展演传递铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的价值观,展现抗战时期我国作为东方主战场的大国担当以及和平时期的大国责任,彰显中国共产党在抗战时期的中流砥柱作用,弘扬伟大抗战精神,回顾抗战时期军民团结御敌的卓越贡献,绽放新时代强军风采,还以馆园碑堂、美术作品、徽章邮票等象征性标识资源,唤起人民对抗战艰苦卓绝和胜利来之不易的集体记忆,凝聚爱国共识,激发团结共鸣,发挥其主流意识形态认同功能。为进一步强化主流意识形态认同,需要在纪念世界反法西斯战争胜利系列活动的战略协同基础上,为加强维护世界和平力量作出中国贡献,在典礼外交和元首外交中继续推动构建人类命运共同体;对内继续完善纪念活动及典礼的制度化建设,并充分发挥纪念活动及典礼仪式的规训、教育作用。

关键词: 纪念抗战胜利 ,  ,  系列活动 ,  ,  典礼仪式 ,  ,  主流意识形态 ,  ,  认同

[1] 韩 强 李 媛.

新时代国际社会正确中共观的引导之道 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 5-17.
[2] 张春满 陶瑞莹.

人工智能赋能党内集中教育走深走实的三维探析

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 18-31.
[3] 冯仁方.

恩格斯《自然辩证法》中的生态思想及其当代价值

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 32-37.
[4] 李驰宇.

“新的文化生命体”的科学内涵、生成逻辑和成长路向  

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 38-47.
[5] 上官苗苗.

精神生活共同富裕:中国式现代化的重要特征 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 48-53.
[6] 高喜平.

习近平强军思想的中华优秀传统军事文化底蕴探析

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 54-65.
[7] В.Я.格罗苏尔 刘显忠 译.

再论第二次世界大战的开端 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 76-90.
[8] 卢旭东 易丹梅.

中国式现代化社会主义属性的三重规定性  

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 91-99.
[9] 祁凯丽.

始终坚持党的自我革命与伟大社会革命相统一  

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 100-105.
[10] 荣开明.

党的自我革命的四维探讨 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 106-118.
[11] 张爱军.

赋能与赋权:算法民主及其限度 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(9): 119-128.
[12] 奚洁人.

进一步全面深化改革原则的理论价值和指导意义 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(8): 5-13.
[13] 梁潆心.

劳动价值视域下对货币形式的勘定#br# ——对政治经济学抽象话语的批判 #br# 鈥�

[J]. 观察与思考, 2025, 0(8): 14-20.
[14] 刘须宽.

从文化主体性审视自主知识体系建构

[J]. 观察与思考, 2025, 0(8): 21-36.
[15] 王 俊 钟龙彪.

习近平关于人民至上重要论述的丰富内涵、主要特点与实践指向 

[J]. 观察与思考, 2025, 0(8): 37-44.
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed   
No Suggested Reading articles found!